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Minerva Pediatrics 2024 Apr 05

DOI: 10.23736/S2724-5276.24.07371-3

Copyright © 2024 EDIZIONI MINERVA MEDICA

lingua: Inglese

Space For Children: improving mastery and reducing negative emotions about COVID-19 in youth via mobile interactive storytelling

Silvia SCELSI 1, Pasquale CAPUOZZO 2 , Ludovica PRIMAVERA 2, Simona CALZA 1, Roberta DA RIN DELLA MORA 1, Laura BANDELLONI 2, Alessandra BIOLCATI RINALDI 2, Paola CIMELLARO 2, Maria D’APRUZZO 2, Sonia DI PROFIO 2, Alice PARODI 2, Serena REBORA 2, Simona SERVELI 1, Daniela TANI 1, Rosanna VIACAVA 1, Cristina VENTURINO 2

 

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