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Minerva Psichiatrica 2019 March;60(1):51-9

DOI: 10.23736/S0391-1772.19.01998-8

Copyright © 2019 EDIZIONI MINERVA MEDICA

lingua: Inglese

Is there a role for mindfulness and self-compassion in reducing stress in the teaching profession?

Nancy TANDLER 1, Bruce KIRKCALDY 2 , Lars-Eric PETERSEN 1, James ATHANASOU 3


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