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Medicina dello Sport 2020 June;73(2):327-36

DOI: 10.23736/S0025-7826.20.03610-8

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lingua: Italiano, Inglese

Effetti dell’intervento ginnastico sullo sviluppo motorio lordo nei bambini dai 5 ai 6 anni: uno studio randomizzato e controllato

Kaixuan SHI ¹ ✉, Xiangpeng SUN ¹, Yiran WANG ¹, Ping ZHA ²

¹ Department of Physical Education, China University of Geosciences, Beijing, China; ² College of Physical Education and Sports, Beijing Normal University, Beijing, China

OBIETTIVO: Gli effetti positivi della ginnastica infantile sulla salute fisica sono ampiamente riconosciuti, ma i suoi effetti sullo sviluppo motorio dei bambini rimangono ancora inesplorati. Lo scopo di questo studio è stato quello di determinare l’effetto di un intervento di ginnastica sulla funzione motoria lorda nei bambini di età compresa tra i 5 e i 6 anni.
METODI: Il Test di Sviluppo Motorio Lordo - Seconda edizione (Test of Gross Motor Development, TGMD-2) è stato utilizzato per valutare lo sviluppo motorio lordo.
RISULTATI: Prima dell’intervento non si erano verificate differenze significative nei punteggi del TGMD-2 (P>0,05) tra il gruppo di controllo e il gruppo sperimentale. Dopo l’intervento, il livello di sviluppo motorio lordo risultava significativamente più alto nel gruppo sperimentale che nel gruppo di controllo (P<0,01).
CONCLUSIONI: I risultati forniscono la prova che l’intervento di ginnastica può essere sviluppato per promuovere l’abilità motoria lorda, e questo può essere utile per la formazione di abilità motorie complesse.

KEY WORDS: Sviluppo del bambino; Capacità motorie; Performance psicomotoria; Bambino; Ginnastica