Afasia - Aggiornamento concettuale e operativo N. 2

La gestione di un paziente afasico è particolarmente difficile per i sanitari comunicologi, siano essi foniatri che logopedisti. Particolarmente complessa è la valutazione medica sia per stabilire grado, strutture e funzioni compromesse, sia per individuare modalità gerarchiche di intervento, sia per esternare le prospettive prognostiche.
Le stesse complessità esistono per il logopedista che in più deve gestire il ripristino e/o il riassestamento di numerose funzioni nonché i problemi di ordine sociale relativi alla famiglia, al lavoro e alla scuola.
I modelli di presa in carico logopedica sono numerosi e molto diversi fra loro, in rapporto anche alle diverse scuole di pensiero e di intervento, oltre che per le evoluzioni nel tempo.
L'Autrice di questo secondo ''quaderno'' ha seguito con diligenza quanto proponevano le quattro maggiori scuole italiane in argomento (Torino, Milano, Roma e Napoli); ha assimilato gli argomenti concettuali necessari per un assemblaggio personale di base line e, con notevole bravura, ha sintetizzato il tutto in un volume di esposizione olistica e di facile approccio.
Dalla presentazione di O. Schindler
Indice
INTRODUZIONE
ABILITA' COMUNICATIVE E AFASIA
La comunicazione
Afasia
Classificazione dell'Afasia
VALUTAZIONE DEL PAZIENTE AFASICO
Percorso valutativo della Cartella Logopedia per l'età adulta ed involutiva
Valutazione nella propria esperienza personale
PERCORSO RIMEDIATIVO
Considerazioni generali
Approccio classico
Approccio cognitivista
Approccio pragmatico
PROMOTING APHASICS' COMMUNICATIVE EFFECTIVENESS (P.A.C.E.)
CONCLUSIONI